השתלמות לאנשי חינוך, מורים ותרפיסטים בחינוך המיוחד
שפת התנועה והצבע כשפות מרפאות התבוננות בקשיים החינוכיים הנולדים היום, "חדשות לבקרים", למרות כל הניסיונות הפדגוגיים, מחייבת הערכה מחדש של תפקיד התנועה, כבסיס להתפתחות קשיים אלה, וכאמצעי להתמודדות וריפוי מכשלות אלה. בעבודתי אני עדה שנים רבות לכוחה המרפא של שפת התנועה והצבעים . דרך חוויית התנועה והצבע יקבלו המורים כלים מעשיים להרחבת יכולותיהם וריפוי סוגיות פדגוגיות . מתכני ההשתלמות התנועה כבסיס הכרחי להתפתחות בריאה של הילד – גופנית ונפשית – תנועה וצבע כשפות מרפאות תנועה מודעת למפת הצבעים תאפשר רווחה גופנית , רגשית וחברתית התנועה והתפתחותה התקינה, כבסיס ללמידה משמעותית לרפואה מונעת ,ולסיוע בקשיי למידה. התנועה, כהזנה הכרחית להתפתחות ריבוי האינטליגנציות של הילד , הרגשית , השכלית התחושתית והיצירתית . ההתפתחות הסנסומוטורית – תנועה , צליל , צבע , צורה ותחושה . שפת התנועה , שפת הצבעים הצורות והצלילים משולבות בהשתלמויות ומתגלות כשפות משלימות שמזינות בריקוד יצירתי את חמשת החושים ומאפשרות למידה משמעותית . ניהול קונפליקטים -תנועה כשפה מגשרת .תנועה ככלי להמסת נבדלות וקונפליקטים , קבלת האחר ואני . דימוי גוף ודימוי עצמי –ההשפעה העמוקה של דימוי הגוף על מרקם יחסיו של הילד והמחנך עם עצמו ועם זולתו . כלים בתנועה להעצים את הדימוי הגופני וההשלכות המרפאות הנובעות מכך . המחנך כמנהיג – מנהיגות פנורמית רבת גוונים כמחנכים ומורים אנו זקוקים לכל הגוונים כריזמה נבנית נדבך על נדבך בעזרת הפיתוח של כל אחת מחמשת האינטליגנציות , הקוגניטיבית, הרגשית , התחושתית , התנועתית והיצירתית . בתנועה מודעת אנו פותחים ומזינים את תבונת הגוף הלב וההכרה הגברת היכולת האמפטית ויכולת ההכלה של הילדים – הלמידה החוויתית דרך שפת התנועה והצבע תרחיב את "כלי " ההכלה של המחנך . העצמת חוזקותיך כמחנך " גלה את גווניך "– דרך התנסות חוויתית שחרור מדפוסים כובלים " אל תהיי שבוי בגווניך "– הדפוסים והפחדים המקשים על פיתוח מנהיגות רשומים בגופנו , בתנועה מודעת ניתן לכתוב אותם מחדש . תנועה ככלי רב עוצמה לשחרור עומס , לחץ , ככלי לטעינת מצברים בשחיקה שבעבודת המחנכות . בריקוד יצירתי יוכלו המחנכות להשתחרר ממעגלי השחיקה ולחזור רעננות לשדה עבודתן . דרכי הלמידה הלמידה בקורס תתרחש בשני רבדים משלימים – התנסותי חווייתי ולימודי תפיסתי הרובד ההתנסותי: דרך התנסות ישירה בחוויית התנועה, המורים יפתחו את הערוץ התנועתי שבהם, כך יוכלו להבין, באופן ישיר ובלתי אמצעי, את חשיבות התנועה לילדים. כך יוסיפו לארגז הכלים שלהם הפעלות בתנועה, מוסיקה וצבע, לתמיכה בתהליכי למידה של תלמידיהם. הרובד הלימודי – תפיסתי: הבנת התשתית התפתחותית של התנועה והקשר בינה להיווצרות קשיים בלמידה וקשיים התפתחותיים. וכן האמצעים לקידום ריפוי קשיים אלה באמצעות שפת התנועה , הצלילים והצבעים. מנחת ההשתלמות רוית יסעור – מייסדת מרכז תדרים בתנועה בישראל. מומחית בריפוי בתנועה. מרצה באוניברסיטת חיפה , מכללת אורנים , מכללת תל חי . מכשירה מנחי קבוצות ומאמנים אישיים בתנועה בארץ, בהולנד ובגרמניה. לרכישה מאובטחת
השתלמות לתרפיסטים, מאמנים ,עו"סים ,מנחי קבוצות
"תדרים בתנועה "-תנועה וצבע כשפות מרפאות בעבודתי אני עדה שנים רבות לעוצמת כוחה המרפא של תנועה מודעת עם מפת הצבעים. שפת הצבעים היא שפה אוניברסלית חוצה גבולות ותרבויות . בהשתלמות נצא למסע בקשת החיים וקשת הצבעים , ננוע במעלה הגוף, על גווניו, ובמעלה הגיל, על גווניו המשתנים. התנועה, בנתיב קשת החיים, תאפשר למנחה למאמן ולמטפל לרכוש כלים תרפוטיים להבנת האדם, התפתחותו התקינה והחריגה, קשייו וכן ללמוד על האופן בו אפשר לחולל ריפוי ולתמוך בתהליכי שיקום והתפתחות . בתכנית התנסות והכרות עם שלבי התפתחות האדם , דרך חוויה ישירה ואותנטית בתנועה וצבע, המלווה בהתבוננות, לימוד ושיח , באמצעות ראית הגוף והנפש במראת הצבעים . ההשתלמות מבוססת על חקר שורשי הרפואה. עוד בתקופות העתיקות קדמונינו הן ברפואת המזרח והן במערב גילו בתבונתם את מפת הצבעים בגופנו, תכנית פנימית לשינוי וריפוי , שתרחיב את ארגז הכלים של המטפל . מתכני ההשתלמות : נחווה את שבעת השלבים בהתפתחות האדם, הסוגיות ההתפתחותיות והטיפוליות של כל שלב ונוסיף לארגז הכלים של המשתתפים את תבונת הצבעים . ילדות 0-12 – שלב הנתמך בתדר האדום, קשור במערכת הגפיים והמטבוליזם, אנלוגי למערכת השורשים בצמח. הסוגיה ההתפתחותית והמענה הטיפולי , דרכי שחרור מהדפוסים המעכבים והעוצרים את תהליכי הצמיחה . נערות – 12-24 – שלב הנתמך בתדר הכתום, קשור בהתפתחות המערכות המתקיימות באגן ומאפשרות את ההתפתחות המינית. הסוגיה ההתפתחותית והמענה הטיפולי למיניות בריאה . צעירות – 24-36 – שלב הנתמך בתדר הצהוב, קשור במקלעת השמש, בחיפוש אחר האחר, יצירת זוגיות , הולדת ההורות ופיתוח מנהיגות עצמית . הסוגיה התפתחותית והמענה הטיפולי הנדרש לבינת הלב , האינטליגנציה הרגשית , אש הלב שבחוסנה ממיסה נבדלות וקונפליקטים ובחולשתה שורפת קשרים . בגרות – 36-48 – שלב הנתמך בתדר הירוק, קשור במערכת הריתמית, הלב והריאות. בו ישנה התבססות בעולם. הירוק לב הקשת , המעבר בין הגוונים החמים לרגועים אשר הסוגיה ההתפתחותית והמענה הטיפולי בו הוא לצורך בשינוי ,התחדשות ויצירתיות . אמצע החיים – 48-60 – שלב הנתמך בתדר הכחול. קשור בגרון, באפשרות לביטוי עצמי . השאלה ההתפתחותית בגיל המעבר וחידלון הווסת , משבר או הזדמנות אמצע החיים ? זיקנה צעירה – 60-72 – נתמך בתדר האינדיגו. קשור במעבר לשלב איסוף הפירות, פיזור זרעי החוכמה ,סבתאות ומשמעותה . הסוגיה ההתפתחותית והמענה הטיפולי , מציאת מבט העין השלישית המכילה את הניגודים , רואה את העבר וצופה אל העתיד זיקנה, קשישות – +++72 – נתמך ע"י הצבע הסגול הקשור בראש , קודקוד הצמיחה באנלוגית העץ ,ברוח האנושית. סגולת הסגול ביכולת להסתגל לזקנה , להתיידד עם הפחד מאובדני הזקנה והמוות . דרכי הלימוד הלימוד בקורס יתרחש בשני רבדים משלימים השזורים זה בזה – הרובד ההתנסותי: בריקוד מהנה המשלב את תבונת הגוף , הלב והתודעה אנו מגלים את מפת הצבעים שהוצפנה בגופנו , מפה של ריפוי וצמיחה . דרך חוויית התנועה המשתתפים ירחיבו את הערוץ התנועתי, שדרכו יוכלו להבין באופן ישיר ובלתי אמצעי, תהליכים נפשיים. התנסות זאת תעשיר את ארגז הכלים התרפויטי בתנועה, מוסיקה וצבע, כתמיכה בתהליכי שיקום ריפוי וצמיחה הרובד התפיסתי: העמקה אל התשתית הנפשית של האדם בכל שלב התפתחותי, על השאלות הנולדות בהם; האתגרים והקשיים והאמצעים לקידום ריפוי קשיים אלה באמצעות התנועה והצבע. מנחת ההשתלמות: רוית יסעור – מייסדת מרכז תדרים בתנועה בישראל, מומחית בריפוי בתנועה. מכשירה מנחי קבוצות ומאמנים אישיים בתנועה, בארץ, בהולנד ובגרמניה. לרכישה מאובטחת
סדנאות לשחקני פלייאבק
ב"תדרים בתנועה " הריקוד הופך לכלי רב עוצמה לפריצת דרך ,שינוי וריפוי . אנו שוזרים בריקוד מהנה את תבונת הגוף , הלב והתודעה ומגלים את מפת הצבעים שהוצפנה בגופנו , מפה של ריפוי וצמיחה . בסדנאות ינתנו כלים בתנועה לשחקנים לשימוש בעבודתם והרחבת ארגז הכלים שלהם . מתכני הסדנאות : שכלול הרפרטואר התנועתי של השחקן , הרחבת יכולות ההבעה התנועתית , בכל תבניות הפלייאבק , בפסלים זורמים וכ"ו . סיוע בסידנרום הראש המדבר והעצמת הגוף המדבר כיש צורך במעט מילים . איבחון לב הסיפור והצורך של המספר בעזרת מפת הצבעים , גילוי גווני לב הסיפור ודיוק והעצמה של ההבעה התנועתית שלו . איבחון בתנועה וצבע של אזורי החוסן והחולשה של הביטוי התנועתי של השחקן וחיזוק אזורי החולשה והגוונים שדהו בדרך . שימוש באביזרים בתנועה . מנחת הסדנאות רוית יסעור מייסדת מרכז תדרים בתנועה בישראל מפתחת השיטה, מכשירה מנחי קבוצות ומאמנים אישיים בתדרים בתנועה. מנחת קבוצות ב- 27 השנים האחרונות, בארץ , הולנד , וגרמניה . מורה מוסמכת לאיזון ומרפא בתנועה ,רפואת המזרח ויוגה .מלמדת באוניברסיטת חיפה ,אורנים ,מכללת תל חי ,בצלאל ,מכללת רידמן ,והמכללה הרב תחומית . תוכנית הסדנאות תותאם לקבוצת השחקנים לאחר תהליך מקדים של איתור צרכים ספציפיים https://www.youtube.com/watch?v=sBrlsjKJBgs לרכישה מאובטחת
סדנאות לצוותי עובדים וסגל
ב"תדרים בתנועה " הריקוד הופך לכלי רב עוצמה לפריצת דרך ,שינוי וריפוי . דרך חווית התנועה מציעות סדנאות “תדרים בתנועה” תמיכה בתהליכי התפתחות אישיים, וקבוצתיים .הסדנאות מסייעות לכל משתתף להתייצב מכוון אל מול אתגרי חייו ועבודתו .בעזרת ריקוד יצירתי מהנה נשחרר עצמנו ממעגלי השחיקה והעומס , נקלף את שכבות תפקידי היום יום , נתחבר למקורות הכוח ושמחת החיים . אנו שוזרים בריקוד מהנה את תבונת הגוף , הלב והתודעה ומגלים את מפת הצבעים שהוצפנה בגופנו , מפה של ריפוי וצמיחה . בסדנאות ינתנו כלים בתנועה לאנשי הצוות לשימוש בעבודתם והרחבת ארגז הכלים שלהם . מנחת הסדנאות רוית יסעור מייסדת מרכז תדרים בתנועה בישראל מפתחת השיטה, מכשירה מנחי קבוצות ומאמנים אישיים בתדרים בתנועה. מנחת קבוצות ב- 27 השנים האחרונות, בארץ , הולנד , וגרמניה . מורה מוסמכת לאיזון ומרפא בתנועה ,רפואת המזרח ויוגה .מלמדת באוניברסיטת חיפה ,אורנים ,מכללת תל חי ,בצלאל ,מכללת רידמן ,והמכללה הרב תחומית . https://www.youtube.com/watch?v=sBrlsjKJBgs מטרות הסדנאות : גילוי שפת התנועה והצבעים כמדיה מסייעת לתהליכי צמיחה ושינוי אישיים וציוותיים . "מחוללים שינוי" –כל משתתף יבחר את הצעד התפתחותי הנדרש לו ויקבל כלים בריקוד ומפת הצבעים כדי לרשום בגופו, ליבו ודעתו את השינוי. "מפחד לדחף" זיהוי הפחד והדפוס המעכב את השינוי הנדרש, תהליכי שחרור האחיזה בדפוס הכרות עם הצוות הפנימי אתו לחולל שינוי, חמשת האינטליגנציות: התפיסתית, התנועתית, היצירתית, התחושתית והרגשית. "גלה את גווניך "שימוש בתדרי הצבעים לאבחון, איזון והעצמה. "הנך היוצר של דיוקנך העצמי" אל תהיה שבוי בגווניך, אימון ביכולת לנוע מתדר לתדר בהתאם לצורך . מתכני הסדנאות : הקשר בין תנועה, צבע ותבונה. השפעת תדרי התנועה ברבדים השונים: המנטאלי, רגשי, והפיזיולוגי. המודל המחומש של גוף –נפש האדם –מפה של צמיחה . דיסהרמוניות –תפקוד לקוי, הצבעים שדהו בנו וזקוקים להזנה, אבחון בצבעים –אישי וקבוצתי /משפחתי. פיתוח מנהיגות עצמית רבת גוונים תוכנית הסדנאות מותאמת לארגון, לצוות ,לקהל היעד, לאחר תהליך מקדים של איתור צרכים ספציפיים לרכישה מאובטחת
סדנאות לאנשים בתהליכי שיקום
תדרים בתנועה – לחולל שינוי ב"תדרים בתנועה " הריקוד הופך לכלי רב עוצמה לפריצת דרך ,שינוי וריפוי . דרך חווית התנועה מציעות סדנאות “תדרים בתנועה” תמיכה בתהליכי החלמה ושיקום . הסדנאות מסייעות למשתתפות ולמשתתפים בתהליך השיקום להתמודד עם כאב ופחדים להשתחרר מדפוסים מקבעים גופניים ורגשיים ולהתחבר למקורות הכוח ולביטחון עצמי . תאי הגוף נושאים את הטראומות , הפחדים והדפוסים שמעכבים אותנו בריקוד מודע , ניתנת הזדמנות לכתוב אותם מחדש . אנו שוזרים בריקוד מהנה את תבונת הגוף , הלב והתודעה . ומגלים את מפת הצבעים שהוצפנה בגופנו , מפה של ריפוי וצמיחה. מנחת הסדנאות רוית יסעור מייסדת מרכז תדרים בתנועה בישראל מפתחת השיטה, מכשירה מנחי קבוצות ומאמנים אישיים בתדרים בתנועה. מנחת קבוצות ב- 27 השנים האחרונות, בארץ , הולנד , וגרמניה . מורה מוסמכת לאיזון ומרפא בתנועה ,רפואת המזרח ויוגה .מלמדת באוניברסיטת חיפה ,מכללת בצלאל ,מכללת רידמן ,והמכללה הרב תחומית https://www.youtube.com/watch?v=sBrlsjKJBgs כתוב את הכותרת שלך כאן https://youtu.be/xJHwLzUhlaY מטרות הסדנאות : גילוי שפת התנועה והצבעים כמדיה מסייעת לתהליכי צמיחה ושינוי אישיים וציוותיים . "מחוללים שינוי" –כל משתתף יבחר את הצעד התפתחותי הנדרש לו ויקבל כלים בריקוד ומפת הצבעים כדי לרשום בגופו, ליבו ודעתו את השינוי. "מפחד לדחף" זיהוי הפחד והדפוס המעכב את השינוי הנדרש,תהליכי שחרור האחיזה בדפוס הכרות עם הצוות הפנימי אתו לחולל שינוי, חמשת האינטליגנציות: התפיסתית, התנועתית, היצירתית, התחושתית והרגשית. "גלה את גווניך "שימוש בתדרי הצבעים לאבחון, איזון והעצמה. "הנך היוצר של דיוקנך העצמי" אל תהיה שבוי בגווניך, אימון ביכולת לנוע מתדר לתדר בהתאם לצורך . מתכני הסדנאות : הקשר בין תנועה, צבע ותבונה. השפעת תדרי התנועה ברבדים השונים: המנטאלי, רגשי, והפיזיולוגי. המודל המחומש של גוף –נפש האדם –מפה של צמיחה . דיסהרמוניות –תפקוד לקוי, הצבעים שדהו בנו וזקוקים להזנה, אבחון בצבעים –אישי וקבוצתי /משפחתי. פיתוח מנהיגות עצמית רבת גוונים תוכנית הסדנאות מותאמת לארגון, לצוות ,לקהל היעד, לאחר תהליך מקדים של איתור צרכים ספציפיים לרכישה מאובטחת